jueves, 10 de diciembre de 2015

Creación de la empresa

En esta parte del trabajo yo he aportado ideas al grupo e información para ayudar al grupo también en nuestro grupo hemos creado un perfil de lino y de prezi en el que hacemos esquemas para presentarlos a los demás grupos, que es una página web que sirve para hacer una lluvia de ideas poniendo un posit en un corcho virtual. A demás hemos debatido sobre el nombre del grupo y lo que vamos a crear en nuestra empresa.


 


Lo que he para llegar a cabo para tener ideas que se puedan utilizar es pensar, observando y escuchando a los demás del grupo. Poner opiniones también es importante, ser sincero y trabajador para que los demás del grupo no piensen que soy un bago así que  también he atendido, trabajado y poner empeño en sacar algo de provecho de esta empresa.


 Al crear esta empresa he aprendido como se trabaja de verdad, en un grupo entre amigos y que hay que poner empeño para sacar a adelante la empresa, también que si los integrantes del grupo no se llevan bien sera difícil crear una empresa y que hay que trabajar en equipo aportando siempre algo al grupo.
Que para crear una empresa tienes que tener un objetivo y bien claro que es lo que vas a crear, por donde venderlo, a quien venderlo, etc.


Todo lo anterior lo he aprendido gracias a mi grupo y atendiendo en clase, haciendo exposiciones trabajando en equipo poniendo mis opiniones y reflexionando sobre los errores cometidos.


Lo que más me ha costado hacer es pensar en un nombre al grupo y poner ideas

de creación.


Crear esta empresa me ha gustado pero al pensar si salio como esperaba en mi punto de vista pues no salio como esperaba, todo lo contrario fue una sorpresa ver el grupo que me había tocado al ver que eran integrantes muy trabajadores y que tenia que ponerme a su nivel lo que me dio ganas de empezar a trabajar con ellos.




De volverlo a hacer lo que cambiaría seria que tuviéramos más tiempo para decir ideas, un nuevo nombre, el producto y hablar más con todos los integrantes del grupo. De cambiar todo esto si pudiera por lo demás seria perfecto estar en este grupo.

De todo el proceso de creación de la empresa destacaría el momento en el que todos estábamos en grupo y decidiendo que nombre poner al grupo.



 


martes, 1 de diciembre de 2015

Reparto de Tareas

Morena alloco: Marco geográfico de Grecia.
Beatriz Rivera: Marco geográfico de Roma.
Natalio: Fotos de artes romanos y griegos.
Daniel Tec: Leyendas de Grecia.
Antony: Leyendas de Roma.
Bryan: Línea del  tiempo de Grecia y Roma.

jueves, 19 de noviembre de 2015

Trabajo grupal de Grecia y Roma




El trabajo lo hice en prezi, mi parte del trabajo era hacer una línea del tiempo sobre Roma y Grecia en que tenia que compara las fechas. La estrategia que use fue buscar imágenes de mapas antiguos de Grecia y Roma, compararlos según las fechas que he buscado en internet de una fuente de información segura.


Lo que más me ha costado ha sido buscar información segura sobre las fechas de Grecia y Roma, a demás de colocarlos y resumirlos para que no sea muy aburrido mi parte del trabajo.



En realidad no tenia un final propuesto pero no salió como yo hubiera pensado debido a los contratiempos que pasaba a cada rato.



Lo muestra de mi es que yo tengo mucha vergüenza a exponer y no soy muy bueno al hacer trabajos cooperativos pero peor aún al hacer trabajos individuales que se tienen que exponer.


Lo que cambiare por mi parte seria que la parte del trabajo que me ha tocado sobre la línea del tiempo de Roma y Grecia fuera más entretenida y habérmelo aprendido de memoria.



En primer lugar lo que he aprendido es mucha más información de Roma y Grecia.En segundo lugar que he aprendido es trabajar mejor en equipo y los errores que he tenido en este trabajo darme cuenta y hacerlo mcuho mejor en el siguiente trabajo.

jueves, 12 de noviembre de 2015

3, 2, 1 puente.


Hoy viernes 23 de octubre he hecho esta magnífica forma de aprender. Se trata de que haces 3 ideas, 2 preguntas y 1 idea visual sobre los derechos de autor en internet.

Este es el ejemplo de lo que hice yo:
                         3 ideas
- Nos pueden demandar por coger una obra de un autor sin pedir permiso antes
- Hay muchos tipos de derechos de autor como CopyRight y Creative Commons.
- Todo lo de internet puede tener derechos de autor.
                        2 preguntas
- ¿Para que se crearon? 
- ¿Quien los ha creado?
                        1 idea visual 


En esta ocasión son mis nuevas ideas después de ver un vídeo en el que me lo explicaban.
 
 3 ideas

- Es muy importante no coger algo de internet salvo que al autor le pidas permiso para usarlo.
- Hay muchos tipos de licencias de derechos de autor.
- Copyright y CreativeCommons no son enemigos entre si.
                                
2 preguntas

- ¿Donde se situan las empresas de los derechos de autor?
- ¿Como se colocan?

 1 idea visual

Proceso de FreeCad Diseño 3D


En estas últimas semanas he hecho FreeCad, lo que he hecho es los pasos de un vídeo con referencia a youtube y un señor que me enseña paso a paso como hacerlo. Mi tarea era hacer los pasos 2, 3, 4 y 5.

2º Tarea cubo hola mundo






3º Tarea propiedades de visualización








4º Tarea trasladando cubos
 






5º Tarea la unión hace la fuerza.

1ºparte



2ºparte








3ºparte


En conclusión me ha gustado mucho aprender sobre este programa ya que es entretenido y una forma divertida de aprender.
¿Qué he hecho?

Hoy Jueves en clase de Tecnología he aprendido muchas cosas interesantes como que es un favicon y como crearlo, a demás lo he editado a mi gusto para mi blog he cambiado también mi fondo del blog.
¿Comó he hecho el banner?
En primer lugar, he hecho una captura de pantalla de mi blog.
En segundo lugar, he iniciado un programa llamado Gymp para poder personalizar mi banner.
Según viera si me gustaba o no para poder poner el más adecuado
y el de mi gusto.

martes, 27 de octubre de 2015

Hoy 27/10/2015

Hoy Martes en clase de cultura clásica he buscado información sobre la Antigua Roma y ordenarlo por fechas para poder exponerlo el próximo Martes en clase de cultura clásica y que mis compañeros se puedan situar en cada fecha, también los he situado en un prezi en el mapa de Roma.

miércoles, 21 de octubre de 2015

Mapas cronológicos de Grecia y Roma

En este comienzo de curso en cultura clásica toda la clase nos hemos divido en grupos de 4 personas en cada grupo. Hemos empezado haciendo un trabajo sobre Grecia y Roma en el que cada uno del grupo tenía una tarea que hacer, a mi me toco hacer una cronología o una línea del tiempo sobre las etapas más importantes de Grecia y Roma así que decidí hacerlo en una plataforma llamada google. 

jueves, 1 de octubre de 2015

¿Qué he hecho?

Hoy Jueves en la clase de Cultura Clásica hemos creado un prezi para hacer una línea del tiempo en el que explicamos la historia de Grecia y Roma y lo que pasa en cada acontecimiento de ellos.

martes, 22 de septiembre de 2015

Que he aprendido sobre la materia cinética.

¿Qué he aprendido?
 En estos últimos días he aprendido mucho con mi profesor,  especialmente los estados de la materia que son el sólido, líquido y gaseoso. También que  la materia es todo aquello que tiene masa y volumen. Donde más nos hemos interesado es en la Teoría Cinética de la Materia:
1. La materia está formada por partículas muy pequeñas.
2. Están en continuo movimiento. La velocidad media varía según el estado físico. En los gases la velocidad de traslación es grande  y en los sólidos sólo hay movimiento de vibración.
3. Hay fuerzas de cohesión entre partículas aunque su intensidad varía desde los sólidos a los gases.
4. La distancia entre partículas varía según el estado físico. En los sólidos muy juntas y en los gases muy separadas.

¿Cómo lo he aprendido? 
Para aprender todo esto lo que he hecho son actividades precisas acerca de los estados de la materia, la teoría cinética de la materia y que es la materia.
¿Cómo lo he hecho?
Lo que hecho estos días es un esquema como la siguiente   

en la que pongo el modelo cinético de la materia, también gráficas en la que señalo cuando el hielo y el etanol pasa a fusión para ser líquido, y de líquido a gas vaporización.





 

Veo, pienso y me pregunto.

Veo

Veo un vídeo sobre las historias de Grecia y Roma. Todos sus reyes, sus guerras y como empezaron a existir esos pueblos y el tipo de gobierno cuanto tuvieron que pensar para llegar a una conclusión de gobierno.

Pienso

Lo que tuvieron que pasar en las guerras tras muchas crisis y sus reyes, y como de importante era ser rey en esa época.

Me pregunto

Como de duro era vivir en esa época tras muchas guerras y  que tenias que sobrevivir.

lunes, 21 de septiembre de 2015

Sobre mí.

About me

Yo soy Bryan Francisco tengo 15 años y soy un alumno  de 3º de la E.S.O. del colegio San Diego y San Vicente vivo en Madrid y tengo un hermano en el mismo colé pero en 1° de la E.S.O. Estudiando en el colegio San diego y San Vicente en Madrid.

UN POCO SOBRE MÍ.
Mis grandes aficiones son taekwondo, jugar al fútbol, a la play 3 y jugar sobretodo a los videojuegos relacionados con la guerra.
A veces cuando estoy aburrido me gusta leer comics o mangas y cuando estoy triste escucho musica y escribo para desahogarme. 


miércoles, 16 de septiembre de 2015

La cretividad.

 La creatividad es la capacidad de generar ideas que habitualmente producen soluciones originales. Consiste en encontrar procedimientos o elementos para desarrollar labores de manera distinta a la tradicional.

 Más creatividad y menos emociones negativas.






domingo, 13 de septiembre de 2015

Bienvenidos a mi blog.

Hola buenas os presento a mi blog aquí vais a ver mi seguimiento a lo largo del curso porque lo voy a usar como portafolios para la clase de ámbito científico y matemático, tecnología,  ámbito lingüístico, etc.
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